魔药课后，哈利和罗恩赶回餐厅吃饭，在门厅遇上了赫敏和威廉。
“嘿，赫敏，威廉！你们跑得可真快！”哈利喘着气道，“我和罗恩是跑着出来的，居然也比你们慢。”
“唔，是比较急。”赫敏一边往怀里揣着什么东西，一边道，“还好施加了无痕伸展咒，不然我的书包实在太重了！”
“哦，今天又不上这些课，你带它们干嘛。”罗恩往赫敏的书包里看了几眼，《算术占卜入门》、《英格兰麻瓜生活习俗》、《斯堪的纳维亚魔文起源》，这些都是几天用不到的。
“哦，是的。”赫敏模糊地说了一句，“今天下午是黑魔法防御术吧？”她很快地转换了话题。
“没错，是的。”罗恩回答道。
“我希望午饭有些好东西吃，我饿死了。”她加了一句，然后挽着威廉的胳膊大步走向大厅去了。
“你是不是觉得赫敏有些什么事没告诉我们吗？”罗恩问哈利。
“不，我没感觉。”哈利摇了摇头，“快去吃饭吧，我也饿了。”
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威廉回到拉文克劳餐桌边陪秋吃完了午餐，再与赫敏汇合后向黑魔法防御术课教室赶去。
哈利和罗恩早就跑去那里了，但是卢平教授没在那里。他们都坐了下来，拿出书本、羽毛笔和羊皮纸。卢平教授最后终于走进教室的时候，他们正在谈天。
卢平微微一笑，把他那破破烂烂的手提箱放在讲桌上。他和来时一样地褴褛，但比在火车上的时候看起来健康些，好像是因为他结结实实地吃过几顿饭的缘故。
“下午好，”他说，“请把书都放回到书包里去。今天是实践课，你们只需要魔杖。”
全班把书放回了书包，有几个学生交换了惊奇的眼色。他们还从来没有上过黑魔法防御术的实践课，除非把去年那可纪念的一课也算在里边，那堂课上，原来的教师带来了一笼子小妖精，而且把它们都放了出来。
“那么，”教授看到大家都已经准备好了，就说，“你们跟着我好吗？”
全班感到迷惑，但也觉得有兴趣，都站了起来，跟卢平教授走出教室。他带领他们沿着没有人的走廊走去，转了个弯。在那里，他们首先看到的是捉弄人的皮皮鬼，正脑袋朝下地浮在半空之中，而且正在把口香糖塞进离他最近的钥匙眼里。
直到卢平教授走到离皮皮鬼两英尺时，他才抬头往上看，然后他扭动着脚趾蜷曲的脚，唱起来了。
“又笨又糊涂的卢平，”皮皮鬼唱道，“全身长满毛的卢平，又丑又吓人的卢平——”
皮皮鬼一贯粗鲁无礼，又难以管辖，但他通常对教师还有几分尊重。大家都迅速把目光转向教授，看他怎么对待。
意料之中的是，卢平教授的脸色变得很难看，“要我是你的话，皮皮鬼，我会把口香糖从钥匙眼里拿出来的，而且，我不会做这么愚蠢的事。”卢平皱着眉头道。
皮皮鬼完全没有理会卢平的警告，依旧在那里唱着。
卢平教授略略叹了口气，拿出他的魔杖。“这是句有用的小咒语，”他回过头来对全班学生说，“请看好了。”
他举起魔杖，举到肩部那么高，说：“瓦迪瓦西！”然后指着皮皮鬼。
那小块口香糖就像子弹一样从钥匙孔里射出来了，而且直接射进了皮皮鬼左边的鼻孔里；皮皮鬼立即急急转开去了，而且陡直上升，一路诅咒着。
“真棒，先生！”迪安·托马斯惊奇地说。
“谢谢你，迪安。”卢平教授说，又收起了魔杖。“我们继续走吧？”
他们又走了下去，全班看着这位衣着槛褛的教授，增加了敬意。
“哦，刚才教授看起来好像很生气的样子。”赫敏在威廉的耳边低声道。
“是很生气，不过控制住了。”威廉在心里想。
“威廉？”赫敏疑惑的看向威廉。
“哦，啊，是的，任谁被皮皮鬼这样说都会很生气的吧。”威廉耸了耸肩，笑眯眯的道。
他带领他们走进第二条走廊，停住了，正停在教员休息室外边。“请进去。”卢平教授说，打开门，向后退了一步。
教员休息室是一闯长长的、放满了不成套的旧椅子的地方，只有一位教师在那里。斯内普教授坐在一张低矮的扶手椅上，这个班的学生进来时，他四面张望着。他眼睛发亮，唇边挂着讥讽的微笑。
卢平教授进来后，关上身后的门，这时，斯内普说：“别关上，卢平。我还是别看的好。”他站起来，从全班学生面前踱过，黑袍在他身后飘动着。到了门廊，他转身说，“卢平，可能没有人警告过你，但是纳威·隆巴顿在这个班级。我劝你别叫他做任何难做的事情，除非格兰杰小姐在他耳边低声发出指示。”
纳威满脸通红。哈利瞪着斯内普：他在自己班上欺负纳威，这已经够糟的了，更别提是当着其他教师的面这样做。
卢平教授扬起了眉毛。
“我原是希望纳威做我第一阶段操作的助手的，”他说。“我肯定他会做好的。”
要是可能的话，纳威的脸现在更红了。斯内普的嘴唇皱了起来，但是他离开了，用力关上了门。
威廉见状只是微微一笑，随后抬眼看向卢平教授。
“现在，这样，”卢平教授说，招手示意全班学生走到休息室尽头。那里什么也没有，只有一个旧衣柜，那是教员们放富余袍子的地方。卢平教授走到这个衣柜旁边立定，衣柜突然摇晃起来，砰砰地碰着墙。
“不用担心。”卢平教授镇静地说，因为这时有几名学生吓得跳回去了。“里面有个博格特。”多数人觉得的确需要担心。纳威向卢平教授看了一眼，目光里全是恐怖，西莫·斐尼甘害怕地偷眼看那现在摇晃不已的柜门把手。
“博格特喜欢黑暗、封闭的空间，”卢平教授说，“衣柜、床底下的空隙、水槽下面的碗橱——有一次我遇到了一个藏在祖辈的老钟里面。这一个是昨天下午搬进来的，我请示校长，问教员们是否可以不去惊动它，让我的三年级学生有一些实践机会。
“所以，我们必须向自己发问的第一个问题是，博格特是什么东西？”赫敏举手。“它是变形的东西，”她说，“它可以呈现为它认为最能吓唬我们的任何形象。”
“我自己也不能说得更好了，”卢平教授说，赫敏很得意，朝着威廉扬了扬眉毛，“所以说，衣柜里面，坐在黑暗之中的那个博格特还没有呈现为任何形象。它还不知道什么东西能吓住门外边的人。谁也不知道博格特独处时是什么样子，但是等到我把它放出来的时候，它就会马上变成我们每个人最害怕的东西。
“这就意味着，”卢乎教授说，故意不去理睬纳威发出来的表示恐怖的轻微声音，“在我们开始以前，我们对于博格特来说，有着巨大的优势。你找到这种优势了吗，哈利？”
“哦——因为我们人多，它不知道应该变成什么样子，是这样吗？”哈利不确定的道。
“一点不错。”卢平教授说，“跟博格特打交道时，最好的办法就是要人多。它就糊涂了。它应该变成什么样子呢？是没有脑袋的尸体，还是食肉的鼻涕虫？有一次我就看到一个博格特犯了这样的错误——想要同时吓两个人，于是把自己变成了半截鼻涕虫。一点也不吓人。
学生中有人忍不住笑出了声。
“啊，笑声。”卢平教授点了点头，并没有阻止那些学生发笑，“击退博格特的咒语是简单的，但需要意志力。你们知道，真正吓退博格特的是大笑。你们必须做的只是强迫它变成你认为可笑的形象。”
“我们先不用魔杖就来说一下这句咒语。请跟我说——滑稽滑稽！”
“滑稽滑稽！”全班齐声说。“好，”卢平教授说，“很好。但是，恐怕这只是容易的部分。你们知道，单说这句咒语是不够的。这就看你的了，纳威。”那衣柜又抖动起来，不过还没有纳威抖得厉害，纳威往前走的时候，就像是去上绞刑架。“好，纳威，”卢平教授说，“第一件事：你说，世界上你最怕什么？”
纳威的嘴唇动着，却发不出声音。
“没听见，对不起，纳威。”卢平教授快乐地说。
纳威急切地向四面看，好像是在求谁帮助他，然后声音低得跟耳语似地说，“斯内普教授。”几乎每个人都大笑起来。就连纳威自己也抱歉地咧嘴笑了。然而，卢平教授却似乎在深思。
“斯内普教授……唔，我想你是和你祖母一起住的吧？”
“哦，是的，”纳威紧张地说，“不过，我也不要博格特变成她的样子。”
“不，不，你没听懂我的话，”卢平教授说，现在他在微笑，“我不知道，你是不是可以告诉我们，你祖母平常穿什么样的衣服？”
纳威似乎大吃一惊，但是他说：啊，总是戴同样的帽子。是那种高高的、顶上有个老雕标本的。还穿一件长长的女服，绿色的，通常是，有时候还围一条狐狸皮围巾。”
“还有手袋是不是？”卢平教授鼓励他说下去。
“一个红色的大手袋。”纳威说。
“好，”卢平教授说，“你能把这些衣服描摹得很详细吗，纳威？你脑子里能看见这些衣服吗？”
“能。”纳威茫然回答道，显然不知道下一步会发生什么事。
“等到博格特从衣柜里冲出来的时候，纳威，而且看见你的时候，它就会呈现出斯内普教授的样子。”卢平说，“你呢，要拿起魔杖，这样拿——而且大叫‘滑稽滑稽’。并且努力集中注意力，想着你祖母的衣服。如果一切顺利，博格特斯内普教授就会被迫变成一个头载顶上有老雕标本的帽子、身穿绿色衣服、手提红色大手袋的人。”
全班大笑起来，连威廉也包括在内。那衣柜摇晃得更厉害了。
“如果纳威成功了，这个博格特可能就会把注意力轮流转向你们每一个人。”卢平教授朗声说，“现在，我希望你们每一个人都拿出一点时间来，想一想你最怕的是什么，再想象一下你怎样才能强迫它变成看上去可笑的东西。”本书首发来自，第一时间看正版内容！